Авторское право

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
 
Развитие человеческой цивилизации проходит лишь через обмен опытом или информацией, которая помогает облегчать жизненное существование и развиваться социуму.
 
Развитие человеческой цивилизации проходит лишь через обмен опытом или информацией, которая помогает облегчать жизненное существование и развиваться социуму.
  
Научные академические знания-----это открытие закона мироздания и описание математической  формулой природного явления через общепринятую гипотезу многократно подтверждённую повторяющимися результатами опыта.
+
Научные академические знания-----это открытие закона мироздания и описание математической  формулой природного явления через общепринятую гипотезу  
 +
многократно подтверждённую повторяющимися результатами опыта.
  
 
Все наши технологии это адаптация практических знаний в жизнь через прикладные науки , описанные в школьных и институтских учебниках.
 
Все наши технологии это адаптация практических знаний в жизнь через прикладные науки , описанные в школьных и институтских учебниках.
  
Методика описанная в точных прикладных науках называется школой проектирования или инженеринг----в мире существует всего семь национальных школ---- это славянская(русская), европейская(франко-немецкая), американская(английская), японская, бразильская и теперь ещё китайская и индусская----только они могут создать свои собственные турбины и ракеты, атомную энергетику, радиоэлектронику, роботов, космонавтику, авиацию и морской флот.
+
Методика описанная в точных прикладных науках называется школой проектирования или инженеринг----в мире существует всего семь национальных школ---- это славянская(русская), европейская(франко-немецкая), американская(английская), японская(корейская), бразильская и теперь ещё китайская и индусская----только они могут создать свои собственные турбины и ракеты, атомную энергетику, радиоэлектронику, роботов, космонавтику, авиацию и морской флот.
  
 
Пока мы таскаем килограммы учебников в портфеле или ноутбук -----это лишь невостребованное хранилище знаний, которое ничего не стоит, пока лично не будет усвоен твоим умом через органы чувств.  
 
Пока мы таскаем килограммы учебников в портфеле или ноутбук -----это лишь невостребованное хранилище знаний, которое ничего не стоит, пока лично не будет усвоен твоим умом через органы чувств.  
Строка 24: Строка 25:
  
 
Всё что придумано человеком является общедоступной ценностью для всего мира, а в знак благодарности эти знания и изобретения просто называют фамилией в честь первооткрывателя!
 
Всё что придумано человеком является общедоступной ценностью для всего мира, а в знак благодарности эти знания и изобретения просто называют фамилией в честь первооткрывателя!
 +
 +
Учёные, которые создали нашу цивилизацию:
 +
 +
Архимед---плавучесть
 +
 +
Пифагор---математика
 +
 +
Евклид---геометрия
 +
 +
Декарт---система отсчёта
 +
 +
Гук---упругость
 +
 +
Ньютон---механика и дифференциал
 +
 +
Кулон---электростатика
 +
 +
Ломоносов---закон сохранения массы
 +
 +
Джоуль---закон сохранения энергии
 +
 +
Ватт---физика
 +
 +
Ом---электричество
 +
 +
Ампер---электродинамика
 +
 +
Генри---электродинамика
 +
 +
Вольт---электричество
 +
 +
Фарадей---электротехника
 +
 +
Фурье---высшая математика
 +
 +
Лобачевский---неевклидова геометрия
 +
 +
Менделеев---периодический закон химии
 +
 +
Жуковский---аэродинамика
 +
 +
Максвелл---теория поля
 +
 +
Герц---теория волн
 +
 +
Циолковский---теория ракет

Версия 15:04, 18 февраля 2025

авторское право

Нет ничего дороже, чем знания которые ты умеешь применять на практике-----нет ничего невесомей знаний, когда они у тебя в голове!

Развитие человеческой цивилизации проходит лишь через обмен опытом или информацией, которая помогает облегчать жизненное существование и развиваться социуму.

Научные академические знания-----это открытие закона мироздания и описание математической  формулой природного явления через общепринятую гипотезу 
многократно подтверждённую повторяющимися результатами опыта.

Все наши технологии это адаптация практических знаний в жизнь через прикладные науки , описанные в школьных и институтских учебниках.

Методика описанная в точных прикладных науках называется школой проектирования или инженеринг----в мире существует всего семь национальных школ---- это славянская(русская), европейская(франко-немецкая), американская(английская), японская(корейская), бразильская и теперь ещё китайская и индусская----только они могут создать свои собственные турбины и ракеты, атомную энергетику, радиоэлектронику, роботов, космонавтику, авиацию и морской флот.

Пока мы таскаем килограммы учебников в портфеле или ноутбук -----это лишь невостребованное хранилище знаний, которое ничего не стоит, пока лично не будет усвоен твоим умом через органы чувств.

Но просто знать это мало, надо уметь использовать эти знания в практической работе----это называется мастерством или профессионализмом!

И по этому все выпускники учебных заведений проходят производственную практику в течении пару-трёх лет как "молодые специалисты" прикреплённые к ведущим мастерам своего дела с гигантским опытом реальной работы---например это интерны в медицине у врача, инженеры-практиканты у ведущего конструктора в КБ, начинающие лаборанты-аспиранты у старшего научного сотрудника в НИИ, ученики-рабочие у мастера цеха на заводе, начинающие технологи у главного технолога на производстве и т.д.

К разновидности научного опыта относятся постановка эксперимента, анализ полученных данных, вывод математической закономерности и само изобретение, как новый шаг в постижении истины!

Все передовые научные открытия подробно публикуются в СМИ для общественного ознакомления специалистами всего мира----это не приложное правило учёных на благо всего человечества!

Патент или так называемая "защита авторского право на интеллектуальную собственность"-----это лишь юридическая уловка для попытки сделать из воздуха деньги кучкой узаконенных жуликов!

Всё что придумано человеком является общедоступной ценностью для всего мира, а в знак благодарности эти знания и изобретения просто называют фамилией в честь первооткрывателя!

Учёные, которые создали нашу цивилизацию:

Архимед---плавучесть

Пифагор---математика

Евклид---геометрия

Декарт---система отсчёта

Гук---упругость

Ньютон---механика и дифференциал

Кулон---электростатика

Ломоносов---закон сохранения массы

Джоуль---закон сохранения энергии

Ватт---физика

Ом---электричество

Ампер---электродинамика

Генри---электродинамика

Вольт---электричество

Фарадей---электротехника

Фурье---высшая математика

Лобачевский---неевклидова геометрия

Менделеев---периодический закон химии

Жуковский---аэродинамика

Максвелл---теория поля

Герц---теория волн

Циолковский---теория ракет

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты
Группа ВКонтакте